本校地處偏鄉，鄰近原民部落、客家及海線地區，因此，為串聯起在地情感及共同守護家鄉，
故，教師和其所培育的學生，當共同肩負起大學的社會責任。在此分項下將藉由與在地文化及產業的互動中衍生產學合作，
並將產學合作之每年總件數或每年總額度，訂立每年成長3%之績效成果指標。