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107高教深耕影音專區
3-4活化地區深耕在地

本校地處偏鄉,鄰近原民部落、客家及海線地區,因此,為串聯起在地情感及共同守護家鄉,
故,教師和其所培育的學生,當共同肩負起大學的社會責任。在此分項下將藉由與在地文化及產業的互動中衍生產學合作,
並將產學合作之每年總件數或每年總額度,訂立每年成長3%之績效成果指標。